Druckbare Vorschulfortschrittsberichte

Es ist nie zu früh, die Fortschritte eines Kindes zu verfolgen. Wenn Ihr Kind das Vorschulalter erreicht, gibt es eine Fülle vonFähigkeiten zu meisterndamit sie auf den Kindergarten vorbereitet und auf Erfolgskurs ist. Druckbare Vorschulfortschrittsberichte helfen Ihnen, auf diese Fähigkeiten zu achten, indem sie dokumentieren, dass Ihr Kind sie erfüllt hat.

Verwendung von Vorschulfortschrittsberichten

Sie können druckbare Fortschrittsberichte auf verschiedene Weise verwenden. Diese Fortschrittsberichte können dazu beitragen, dass ein Kind die erforderlichen Fähigkeiten erworben hat, wenn es Zeit für sein Vorschulzeugnis ist. Wenn Sie Hilfe beim Herunterladen des Ausdrucks benötigen, sehen Sie sich diese anHilfreiche Tipps.

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Einfacher Vorschulfortschrittsbericht PDF

Bestimmte Fortschrittsberichte enthalten aCheckliste für einzelne Fähigkeitenwo Sie das Datum, an dem die Fertigkeit gemeistert wurde, und alle relevanten Notizen schreiben. Sie können den Fortschrittsbericht zweimal im Jahr ausfüllen, um zu sehen, wie sich Ihr Kind entwickelt hat. Sie können diese Art von Fortschrittsbericht auch ausdrucken, um die Fortschritte Ihres Kindes kontinuierlich zu überwachen.

Fortschrittsbericht zur Beherrschung der Vorschulfähigkeiten

Vierteljährlicher Vorschulfortschrittsbericht PDF

Andere Fortschrittsberichte ermöglichen es Ihnen, den Fortschritt vierteljährlich zu überwachen, indem Sie den Fortschritt in Bezug auf bestimmte Fähigkeiten jedes Quartal abhaken und alle notwendigen Notizen machen. Diese Art von Fortschrittsbericht hilft Ihnen, a . leichter zu überwachenWachstum und Entwicklung des Kindesdas ganze Schuljahr über.

Vierteljährlicher Fortschrittsbericht für die Vorschule

Liste der Vorschulfähigkeiten

Diese Fähigkeiten wurden aus dem World Book Typischer Studiengang für Vorschulkinder um die grundlegenden Fähigkeiten darzustellen, die in jedem Vorschulfortschrittsbericht enthalten sein sollten. Wenn Sie diese kennen, können Eltern und Lehrer ihre eigenen Vorlagen für Vorschulzeugnisse erstellen.

Kommunikationsfähigkeit

• Spricht deutlich
• Antwortet auf direkte Fragen
• Folgt Routinen
• Versteht Gegensätze

Soziale/emotionale Fähigkeiten

• Kennt Vor- und Nachnamen
• Kennt das Alter
• Gut teilenmit anderen
• Folgt den Anweisungen
• Hört gut zu

Frühe Lese-/Schreibfähigkeiten

• Weiß, wie man ABCs sagt
• Erkennt ABCs
• Kann den Vornamen drucken
• Kann den Nachnamen drucken

Motorik

• Kann einen Bleistift halten und benutzen
• Kann einen Buntstift halten und verwenden
• Kann eine Schere halten und verwenden
• Kann einen Klebestift halten und verwenden
• Kann einen Pinsel halten und verwenden
• Kann einen Ball abprallen lassen
• Kann einen Ball schießen
• Kann auf und ab springen
• Kann einen Ball werfen
• Kann ohne Hilfe schwingen
• Kann überspringen
• Kann Hemd knöpfen
• Kann Schuhe binden

Farben und Formen

• Kennt Primärfarben
• Kennt Formen
• Versteht Unterschiede (d. h. große und kleine)

Zahlen

• Erkennt die Zahlen eins bis zehn
• Versteht leer und voll
• Versteht mehr und weniger

Vorlage für den Pre-K-Fortschrittsbericht

Obwohl die Leute die Begriffe synonym verwenden, ist Prekindergarten oder Pre-K ein viel umfassenderes Programm als die meisten Vorschulen. Die Fähigkeiten, die in der Vorkindergarten des Staates New York Common Cor e und die Pennsylvania Lernstandards für die frühe Kindheit dienen als umfassende Beispiele dafür, was Pre-K von der Vorschule unterscheidet, und bilden die Grundlage für diese vierteljährliche Pre-K-Zeugnisvorlage. Verwenden Sie das bearbeitbare Dokument unverändert oder ändern Sie die Fächer und Fähigkeiten, um sie an die Standards Ihrer Schule anzupassen.

Pre-K-Fortschrittsbericht

Liste der Pre-K-Fähigkeiten

Die Standards für die Frühförderung vor dem Kindergarten variieren von Bundesland zu Bundesland, aber die meisten beinhalten ähnliche Ziele und Zielsetzungen. Die Standards in Ihrem Bundesstaat bestimmen, was als Fähigkeiten in Ihre Fortschrittsberichte aufgenommen werden sollten. Im Hinblick auf Pre-K werden die Kompetenzen eher nach Lernbereichen als nach bestimmten Fächern aufgeschlüsselt und konzentrieren sich auf eine zusammenhängende Bildung für kleine Kinder. Sie können diese Checkliste als Fortschrittsbericht verwenden, indem Sie die Kästchen neben den Fähigkeiten markieren, die das Kind beherrscht, oder als Liste verwenden, um Fähigkeiten für Ihr Zeugnis abzurufen.

Checkliste für Pre-K-Fähigkeiten

Ansätze für das Lernen

• Spielt unabhängig und mit anderen
• Verwendet fantasievolles Spiel zur Selbstdarstellung
• Kann Wissen und Informationen von einem Szenario auf ein anderes beziehen

Gesundheit, Wellness und körperliche Entwicklung

• Unterscheidet zwischen gesunden und ungesunden Lebensmitteln
• Nimmt an einer Vielzahl von körperlichen Aktivitäten teil
• Kennt die Teile des menschlichen Körpers
• Zeigt gute Fingerfertigkeit und Auge-Hand-Koordination
• Versteht und folgtSicherheitspraktiken

Soziale und emotionale Entwicklung

• Identifiziert und drückt verschiedene Emotionen aus
• Bittet bei Bedarf um Hilfe
• Interagiert positiv mit Gleichaltrigen und Erwachsenen and
• Passt sich gut an Veränderungen an
• Löst Konflikte auf geeignete Weise

Wissen der Welt

• Identifiziert Merkmale des Selbst und der Gruppen, zu denen er/sie gehört
• Versteht grundlegende Konzepte von Geld, Karten und amerikanischen Symbolen
• Kennt, erinnert sich und befolgt Regeln und Anweisungen
• Erkennt normale Arbeiter und wie sich Arbeit vom Spielen unterscheidet

Wissenschaftliches Denken

• Identifiziert Teile und Bedürfnisse von Lebewesen
• Verwendet grundlegende wissenschaftliche Geräte und Methoden für die wissenschaftliche Erforschung
• Versteht grundlegende Konzepte von Dingen am Himmel, Jahreszeiten, Geräuschen und Bewegungen

Mathematisches Denken und Ausdruck

• Zählt und erkennt Zahlen von 1 bis 20
• Sortiert Objekte in geeignete Kategorien basierend auf Größe, Menge oder Aussehen
• Erkennt, vergleicht und kontrastiert Grundformen
• Versteht die grundlegenden Konzepte von Zeit, Addition und Subtraktion

Technische Fähigkeiten und Verständnis

• Benennen und kennen Sie Funktionen grundlegender Computerteile (Maus, Bildschirm, Tastatur)
• Befolgt die Anweisungen zur Verwendung einfacher Computerspiele und -programme

Kreatives Denken und Ausdruck

• Versteht grundlegende Elemente von Musik und Kunst
• Zeigt die Fähigkeit, ein guter Zuschauer zu sein
• Drückt sich selbst durch Musik, Kunst oder andere kreative Mittel aus

Kommunikation, Sprache und Alphabetisierung

• Kommuniziert durch eine Mischung aus Schreiben, Sprechen und Zeichnen
• Unterscheidet Zahlen von Buchstaben und ordnet jedem die richtigen Laute zu
• Bildet grundlegende geschriebene Wörter und Sätze
• Stellt und beantwortet Fragen
• Kennt grundlegende Teile von aBilderbuch für die Vorschuleund Anleitung zum Lesen von Texten
• Identifiziert die Schriftform des eigenen Namens

Einbeziehung Ihres Vorschulkindes

Während der Zweck der Fortschrittsberichte darin besteht, Ihnen zu zeigen, ob Ihr Vorschulkind in der Lage ist, die erforderlichen Fähigkeiten zu erbringen, können Sie die Berichte auch mit Ihrem Kind teilen. Auch Vorschulkinder können sich kleine Ziele setzen und darauf hinarbeiten. Sagen Sie Ihrem Kind, an welchen Fähigkeiten Sie arbeiten und zeigen Sie ihm, welche Fähigkeiten es bereits erlernt hat. Das Teilen eines Fortschrittsberichts mit Ihrem Vorschulkind gibt ihm die Möglichkeit, seinen Erfolg zu genießen und ihm etwas zu geben, auf das er hinarbeiten kann.